«А как мне с ним заниматься?» — спросила девушка-инструктор батутного парка, когда я привела на занятие своего среднего сына Даниэля. В батутный центр пригласила знакомая, чтобы мы немного отвлеклись от ежедневного кошмара.
На тот момент Дане было 6,5 лет. Он почти не спал, плохо ел, не говорил, не откликался на имя, не смотрел в глаза, не повторял движения, никак не реагировал на инструкции. Уже несколько лет он либо сидел на подоконнике, раскачивался и смотрел на улицу, либо кричал страшным голосом, валяясь на полу, будто в него вселился сатана.
Родился Даня здоровым и крепким. В 1,5 года после прививки от утратил все навыки, и жизнь превратилась в ад. Мы бегали от врача к врачу, но страшный и непонятный вердикт "аутизм" я услышала лишь спустя 3 года. Даже после постановки диагноза никто не мог нам помочь. Дорогостоящая реабилитация на ситуацию не влияла. Сын не понимал, где у него ноги и руки, спал по часу в сутки, не чувствовал голода и насыщения, не понимал, что надо в туалет. Сами врачи мне предлагали сдать Даню в специнтернат и родить нового.
И вот мы — в батутном центре, пытаемся приблизиться хоть немного к нормальной жизни. С инструктором на ходу придумывали упражнения, показывали — он повторял. Правильное выполнение поощряли его любимым изюмом. Прыжки пришлись Дане по душе. Удивительно, но спустя несколько занятий на батутах он начал чувствовать своё тело, начал слышать обращённую речь, начал спать! Такой феномен я не могла пропустить. Стала изучать литературу, результаты методов реабилитации, связанных со спортом. Про батутотерапию ничего не нашла и начала собственное исследование, пригласив для наблюдения специалистов, а для участия — семьи, где есть дети аутисты. Положительные изменения от занятий показали почти все.
Так родился сначала проект «Волшебный батут», который потом перерос в «Нейротрамплин». Методика включает не только занятия на батуте, но и другие упражнения: на развитие сенсорики, элементы адаптивной физкультуры, нейрокоррекцию. Чтобы создать эффективную методику, я обучилась на нейрокинезиолога, нейропсихолога, нейрологопеда, health-коуча и много кого ещё, хотя моё первое образование — инженер-механик. Муж Антон, в прошлом повар и саксофонист, стал тренером адаптивной физкультуры, профессиональным батутотерапевтом и моей правой рукой. Методику мы запатентовали.
За 7 лет существования проекта наши курсы прошли более 21 тысячи ребятишек со всего мира, многим они помогли выйти из тяжёлых диагнозов. Эффективной методика оказалась для детей, у кого:
- разные степени аутизма и расстройства аутистического спектра РАС;
- синдром гиперактивности, синдром дефицита внимания, синдром дефицита внимания и гиперактивности СДВГ;
- задержка речи ЗРР, общее недоразвитие речи ОНР, речь детей с фонетико-фонематическим недоразвитием ФФНР;
- нарушение, задержка психического развития ЗПР, задержка психоречевого развития ЗПРР;
- дефекты речи: заикание, дизартрия, алалия, афазия, фонетико-фонематическое недоразвитие речи ФФНР;
- полевое поведение;
- аутоагрессия;
- сенсорная дезинтеграция;
- вестибулярная дисфункция;
- детский церебральный паралич ДЦП;
- нарушение мозжечка;
- атаксия;
- дисграфия и дислексия
- и другие тяжелые нарушения развития.
Я вижу, как дети с задержкой речи начинают произносить первые слова. Как дети, которые терпеть не могут прикосновений, обнимают родителей. Как дети, которые кушают только пельмени и сладости, стали есть овощи, мясо, рыбу, вообще научились ощущать голод и сытость, распознавать позывы сходить в туалет. Как дети сами обслуживают себя в быту. Родители отмечают, что налаживается сон, устанавливается контакт глаза-в-глаза, появляется интерес к миру и людям, исчезают страхи. И этот прогресс наступает всего после 3 недель занятий. О том, в чем заключается методика, и как она работает, читайте здесь.
Помогла методика и Дане. Он ходит в инклюзивную школу, ездит на экскурсии, играет в театре, увлекается кулинарией и готовит для всей семьи, ходит в фитнес-клуб. Младший Марк, у которого в результате внутриутробной травмы диагностированы ЗПРР, ОНР 1 уровня, сенсомоторная алалия, дизартрия тяжёлой степени — он не говорил почти до 5 лет, ходит в обычную школу, отлично говорит, причём кроме русского учит английский и испанский, играет в компьютерные игры, размышляет о жизни. Снята инвалидность по неврологии. Читайте и смотрите отзывы родителей здесь.
Сейчас мы живём и работаем в Испании, приехали 2 года назад по стартап-визе. Правительство Испании тоже заинтересовались проектом. Разрабатываем онлайн-курс для испанских родителей.
Сейчас Нейротрамплин — уже больше, чем просто курсы для детей. Мы активно работаем с родителями и через полноценную образовательную платформу даём им понимание, как жить с особенным ребёнком и обеспечить всей семье комфортную и полноценную жизнь. Пишите нам, если хотите присоединиться к группе активных родителей.
